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六韜是哪六韜-六韜原文及翻譯-開兵家權(quán)謀之先河詳細(xì)信息
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六韜是哪六韜

六韜是哪六韜,六韜原文及翻譯,開兵家權(quán)謀之先河 

《六韜》分為《文韜》、《武韜》、《龍韜》、《虎韜》、《豹韜》、《犬韜》,所以叫《六韜》。由于該書是以周文王、周武王與姜太公(即呂尚)對話的形式寫成。于是相傳為姜太公所撰。經(jīng)歷代學(xué)者考證,《六韜》非殷周之際兵書,而是后人依托姜太公之名而作,成書年代約在戰(zhàn)國中期周顯王時(shí)。北宋元豐年間該書被列入《武經(jīng)七傳》,定為武學(xué)必讀之書。
第一部分是文韜,講的是怎么治國。
第二部分是武韜,我們可以稱之為定策。
第三部分是龍韜,建立整套的作戰(zhàn)體系。
第四部分的虎韜,講的是軍備問題。
第五部分是豹韜,怎么才能解決戰(zhàn)術(shù)問題。
第六部分是犬韜,講的是怎么用兵。
經(jīng)常聽人說,為什么同樣都是中國人,為什么國民黨軍隊(duì)打不過日本人,而志愿軍就能打敗聯(lián)合國軍呢?
同樣都是中國人組成的軍隊(duì),兩支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力卻有天壤之別,這是怎么回事?
這個(gè)事情很容易解釋,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不是靠士兵層面來形成的,關(guān)鍵還是要看前五步。國軍的弱,是因?yàn)榍拔宀蕉煎e(cuò)了,志愿軍的強(qiáng),是因?yàn)榍拔宀蕉甲稣_了。所以,雖然士兵都是中國人,但是所表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力,卻有天壤之別。
《六韜》一書,把兵家道術(shù),分成六個(gè)層面,從道到術(shù),從本到末,層層推進(jìn)逐層深入,構(gòu)成了一個(gè)完整的軍事思想和軍事理論體系。這本書既講思想,也講方法,更講工具。一本書,徹底把打仗這件事給說透了。用它來打仗,能做到戰(zhàn)無不勝。用它來應(yīng)對其他的一切事,也都可以做到戰(zhàn)無不勝。
結(jié)合我們的現(xiàn)實(shí)生活,《六韜》具有極高的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用價(jià)值。
我們成功,為什么能成功呢?那一定是哪幾步做對了。
我們失敗,為什么會失敗呢?那一定是哪幾步做錯(cuò)了。
《六韜》不僅可以指導(dǎo)我們做事,也可以用來對我們的生活和事業(yè)進(jìn)行分析和診斷。很多平時(shí)困惑不解的事,如果運(yùn)用六韜這套道術(shù),都很容易進(jìn)行解釋和分析,也很容易做出正確的診斷。接下來,就能自然而然的,一切疑惑和問題,都能迎刃而解。
那么,什么是文韜呢?
第一部分的文韜,講的是怎么治國。我們經(jīng)常說,打仗的時(shí)候,兵馬未動,糧草先行。先有政治建設(shè),然后才能有軍事建設(shè)。
要治國,就得先任用圣賢來輔佐自己。
在《六韜》中,第一步是選師。用我們現(xiàn)在的話來說,想做大事,就得先找對人,找對專業(yè)的人。
現(xiàn)在很多西方的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)<,都以模式,方法,來控制人,來繩墨人,也就是墨家的方法,以為一個(gè)模式就可以解決所有問題。
他們卻忘了,所有的事情都是人干的,人才是根本,人才各有不同,人盡其才是管理的學(xué)問,管理是管人,理事。管人又不是完全制于人,而是讓人遵于架構(gòu),遵于系統(tǒng)。
如果有問題發(fā)生,那么就要修正,糾偏;氐较到y(tǒng)中來,因?yàn)橄到y(tǒng)上下沒有誰是最重要一說,每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。一榮俱榮一損俱損。
君王有天師,將帥有軍師,現(xiàn)在的參謀就是軍師。
可見任何事情在沒有做之前,找人謀事,是很重要的事情。
如果第一步選師都選錯(cuò)的話,后面就都會跟著錯(cuò)。
對應(yīng)在企業(yè)經(jīng)營中,如果一家公司的總經(jīng)理沒選對人,后面的經(jīng)營都會跟著錯(cuò)。
謀略的高低,決定了事情成敗的關(guān)鍵,后面執(zhí)行,就是不斷修正的過程。
那么,什么是武韜呢?
第二部分武韜,講的是定策。國家治理好了之后,具備了強(qiáng)大的力量,軍事建設(shè),就有了基礎(chǔ)。軍事建設(shè)好了,還要進(jìn)行軍事計(jì)劃、軍事準(zhǔn)備,和進(jìn)行軍事行為的戰(zhàn)略決斷。
第一步是把人找對,錢糧也儲備好了,接下來就要定目標(biāo)、定方向、定戰(zhàn)略、定計(jì)劃、定路線。這些都確定下來了,以既有的資源為基礎(chǔ),面向整體目標(biāo),先把正確的路線確定下來。如果這一步錯(cuò)了,后面都會跟著錯(cuò)。這些都是一環(huán)緊扣一環(huán)的。
這一步,我們可以稱之為定策。
對應(yīng)在企業(yè)經(jīng)營中,如果一家企業(yè)的戰(zhàn)略定錯(cuò)了,后面都會跟著錯(cuò)。
那么,什么是龍韜呢?
第三部分龍韜,講的是選將。軍政的戰(zhàn)略定下來了,就要開始選將。國家再強(qiáng),軍隊(duì)再怎么兵強(qiáng)馬壯,如果將選不好,打仗肯定是打不贏的。怎么選將,龍韜給出了一套軍事干部選拔體系。這就是五材十過。選好將了,同時(shí)還要建立整套的作戰(zhàn)體系。
正確的路線確定下來之后,干部就是決定性因素。如果選將選錯(cuò)了,后面都會跟著錯(cuò),即便前面兩步做的再好都沒有用,都是無用功。這就是我們說的,目標(biāo)不對,努力了也白搭。
很多人會想,既然干部是決定性因素,那么一把手把心思,都放在選將上面行不行呢?顯然也不行。選對將能做成事的前提,是選師選的好,并且后面的定策也定的好。選師定策兩步?jīng)]做好,再優(yōu)秀的將才和干部,都無法撐起整個(gè)全局。
對應(yīng)在企業(yè)經(jīng)營中也是這樣,很多能力很強(qiáng)的干部,遇到的公司,它的董事會和總經(jīng)辦,高度都不行,能力也不行。這樣的干部,再怎么努力,也不可能靠干部一層的努力,把整個(gè)公司給托起來。因?yàn)檫@家公司的高度,是由董事會和總經(jīng)理的高度決定的。
那么,什么是虎韜呢?
第四部分虎韜,講的是軍備問題。將選好了之后,接下來就是軍備。再優(yōu)秀的將領(lǐng),如果沒有強(qiáng)大的軍備支撐,也打不贏仗。好比說,巧婦難為無米之炊。很多軍迷傻傻的說,打仗就是打武器的先進(jìn)性,這就是一葉障目不見泰山的眼界。
我們經(jīng)常聽人說,打仗打的就是后勤。如果前面三步文韜、武韜、龍韜都正確的話,才能輪到第四步的拼后勤。如果前面三步都錯(cuò)了,打仗是輪不到拼后勤的。
比如,為什么國民黨軍隊(duì)的后勤那么強(qiáng),打仗打不過紅軍呢?因?yàn)榍叭蕉煎e(cuò)了。
虎韜講的是軍備問題,不僅僅指后勤和裝備、設(shè)施。而是指整個(gè)軍備體系,戰(zhàn)爭開始前的一整套后勤支持體系,和戰(zhàn)略支持體系,參謀支持體系。包括軍事思想和軍事理論的問題,都要準(zhǔn)備充分。把戰(zhàn)前的一切都要準(zhǔn)備妥當(dāng)。
我們常說,不打沒準(zhǔn)備的仗,也就是說,缺乏戰(zhàn)備體系支撐的戰(zhàn)爭,幾乎必然會失敗。怎么建立整個(gè)戰(zhàn)備體系呢?就是虎韜要解決的問題。如果這一步錯(cuò)了,后面的幾步都會跟著錯(cuò)。
那么,什么是豹韜呢?五部分是豹韜。
第五部分的豹韜,講的是戰(zhàn)術(shù)。軍備體系建設(shè)好了,戰(zhàn)前準(zhǔn)備做的足夠充分了,才能輪到講戰(zhàn)術(shù)。怎么才能解決戰(zhàn)術(shù)問題,這就是豹韜要講的道術(shù)。
我們現(xiàn)在的軍事愛好者,一說到軍事,就認(rèn)為軍事在于戰(zhàn)術(shù)。實(shí)際上,如果前幾步都做錯(cuò)了,戰(zhàn)術(shù)再正確都是無用的,戰(zhàn)爭都是要失敗的。這就是我前面說的現(xiàn)在市場上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是這樣的。
比如我們看三國中,很多謀士,用這個(gè)計(jì),用那個(gè)計(jì)。都是講的戰(zhàn)術(shù)問題。
諸葛亮是把戰(zhàn)術(shù)問題做的很細(xì)的人,練兵也不錯(cuò),但是他把前面的幾步都做的很粗。而單靠戰(zhàn)術(shù),是不可能打贏戰(zhàn)爭的,為什么諸葛亮數(shù)次北伐,都不能成功呢?
這就是根本原因。三國鼎立的局面下,蜀國為什么第一個(gè)出局呢?
也跟諸葛亮的局限性有很大關(guān)系。他既不是一個(gè)天才的總經(jīng)理,也不是一個(gè)天才的統(tǒng)帥。
那么,什么是犬韜呢?
第六部分的犬韜,講的是用兵。正確的戰(zhàn)術(shù)確定下來了,怎么用兵就成了關(guān)鍵因素。最后一部分,才論到講怎么練兵,怎么用兵,用什么打法,怎么進(jìn)行火力投射,怎么以最小的代價(jià),獲得最優(yōu)的殲敵效果。
如果戰(zhàn)術(shù)錯(cuò)了,就會造成我方的戰(zhàn)損過大,甚至直接造成失敗。如果戰(zhàn)術(shù)是正確的,臨戰(zhàn)指揮也是正確的,但是缺乏訓(xùn)練有素的士兵,也是無用功。
經(jīng)常聽人說,為什么同樣都是中國人,為什么國民黨軍隊(duì)打不過日本人,而志愿軍就能打敗聯(lián)合國軍呢?
同樣都是中國人組成的軍隊(duì),兩支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力卻有天壤之別,這是怎么回事?
這個(gè)事情很容易解釋,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不是靠士兵層面來形成的,關(guān)鍵還是要看前五步。國軍的弱,是因?yàn)榍拔宀蕉煎e(cuò)了,志愿軍的強(qiáng),是因?yàn)榍拔宀蕉甲稣_了。所以,雖然士兵都是中國人,但是所表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力,卻有天壤之別。
同樣的員工,為什么去了這家公司,和去了那家公司,在能力上,卻表現(xiàn)得差別很大呢?同樣的員工,雖然是同一個(gè)人,在不同的公司,表現(xiàn)出來不同的能力。是因?yàn)樗鳛橐粋(gè)兵,得到了前五步的支撐有多少,就能表現(xiàn)出不同的能力出來。我們經(jīng)常說,優(yōu)秀的公司在于基層員工優(yōu)秀,實(shí)際上,這句話是不對的。
正確的說法是這樣的,優(yōu)秀的公司之所以優(yōu)秀,是他的每一層都優(yōu)秀,每一步都做正確了,然后理所當(dāng)然的它的員工就會強(qiáng),因?yàn)楸际蔷毘鰜淼,也都是用出來的?
Fg \六韜原文及翻譯
虎韜·軍略
作者:姜子牙
武王問太公曰:“引兵深入諸侯之地,遇深溪、大谷、險(xiǎn)阻之水,吾三軍未得畢濟(jì),而天暴雨,流水大至,后不得屬于前,無有舟梁之備,又無又草之資,吾欲必濟(jì),使三軍不稽留,為之奈何?”
太公曰:“凡帥師將眾,慮不先設(shè),器械不備,教不素信,士卒不習(xí),若此,不可以為王者之兵也。凡三軍有大事,莫不習(xí)用器械。攻城圍邑,則有__、臨沖;視城中,則有云梯、飛樓;三軍行止,則有武沖、大櫓,前后拒守;絕道遮街,則有材士強(qiáng)弩,衛(wèi)其兩旁;設(shè)營壘,則有天羅、武落、行馬,蒺藜;晝則登云梯遠(yuǎn)望,立五色旌旗;夜則設(shè)云火萬炬,擊雷鼓,振鼙鐸,吹鳴笳;越溝塹,則有飛橋、轉(zhuǎn)關(guān)、轆轤,__;濟(jì)大水,則有天潢、飛江;逆波上流,則有浮海、絕江。三軍用備,主將何憂?”
文言文翻譯:
武王問太公說:“領(lǐng)兵深人敵國境內(nèi),遇到深溪大谷和難以通過的河流,我軍尚未完全渡過,忽然天降暴雨,洪水涌來,水位大漲,后面的軍隊(duì)被水隔斷,既沒有船只、橋梁、又沒有堵水用的草料物資。在這種情況下,要使全軍渡過,使軍隊(duì)不至滯留太久,應(yīng)當(dāng)怎么辦?”
太公答道:“大凡率領(lǐng)軍隊(duì)作戰(zhàn),如果計(jì)劃不預(yù)先擬定,器械不事先準(zhǔn)備,平時(shí)訓(xùn)練沒有落實(shí),士卒技術(shù)不熟練,就不能算是王者的軍隊(duì)。凡是軍隊(duì)有大的軍事行動,沒有不訓(xùn)練士兵熟練使用各種器械的'。如攻城圍邑,就用轒辒、臨車和沖車等各種攻城戰(zhàn)車;觀察城內(nèi)敵情,就用登高的云梯和瞭望敵人動靜的飛樓;三軍前進(jìn)和駐扎,就用武沖、大櫓等戰(zhàn)車在前后掩護(hù);斷絕交通,遮隔街道,就用勇敢而有技術(shù)的士卒使用強(qiáng)弩控制兩側(cè);設(shè)置營壘,就在四周布設(shè)天羅、武落、行馬、蒺藜等障礙器材;白天就登上云梯瞭望遠(yuǎn)方,并設(shè)置五色旌旗報(bào)告敵情;夜晚就點(diǎn)燃煙火,并擊響雷鼓、敲動鼙鼓、搖動大鐸、吹響鳴笳,作為指揮信號;跨越溝塹,就用飛橋、轉(zhuǎn)關(guān),轆轤、鉏铻等器械;渡越大河,就用天潢、飛江等船只;逆流而行,就用浮海、絕江等器材。三軍所需的器材用具都己齊備,主將還有什么可憂慮的呢?”

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